Anlässlich seiner Klausursitzung vom 23. August 2017 hat sich der Erziehungsrat mit den folgenden Themen befasst:

Erziehungsrat verabschiedet Anpassung der Promotionsordnung – diese regelt u.a. die Übertritte von der Primar- in die Sekundarstufe I und die Durchlässigkeit an der Sekundarstufe I neu

Nach einem längeren, sorgfältigen Prozess debattierte der Erziehungsrat abschliessend über eine Anpassung der Promotionsordnung. Die neue Ausrichtung basiert auf einem Antrag der Lehrerkonferenzen und den Erkenntnissen der breit abgestützten Arbeitsgruppe «Herausforderung Sek I». Unter anderem wurde festgestellt, dass Übertritte von der Real in die Sek, die für den Ausnahmefall definiert wurden, vermehrt stattgefunden haben. Der Erziehungsrat verabschiedete die neue Promotionsordnung und beauftragte die Abteilung Schulentwicklung und Aufsicht mit der Umsetzung auf das Schuljahr 2018/19. Im Zentrum stehen insbesondere diese Anpassungen:

- Neu werden alle Wechsel und Übertritte aufgrund einer ganzheitlichen Beurteilung vorgenommen, die Sach-, Selbst- und Sozialkompetenzen berücksichtigt.
- Neu ist ein Wechsel zwischen Real- und Sekundarschule während der ganzen Sekundarstufe I möglich
- Neu erhalten die Eltern bei allen Wechseln und Übertritten ein Antragsrecht.

Damit verbunden sind demnächst entsprechende Weiterbildungen und Handreichungen zu den neuen Prozessen. Das Schulinspektorat wird zeitnah die Lehrpersonen vor Ort informieren.

Auswertung des Berichts über Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

Das Erziehungsdepartement hatte der Hochschule für Heilpädagogik (HfH) den Auftrag erteilt, den DaZ-Unterricht an den Schulen im Kanton Schaffhausen zu evaluieren. Der vorliegende Bericht bildet die Basis für die nun folgenden Schritte, um die Wirksamkeit des DaZ-Unterrichts zu erhöhen. Der Erziehungsrat legte seine strategischen Anliegen und die Fixpunkte für die nächsten Entwicklungsschritte fest. Das Erziehungsdepartement wird sich nun mit den möglichen Massnahmen auseinandersetzen und diese dem Rat zeitnah zur Beurteilung vorlegen. In gewohnter Weise werden involvierte Lehrpersonen in den Prozess miteinbezogen.

Pilotprojekt Tabletklassen in der Startphase

Im 2. Semester 2017/18 startet ein dreijähriger Pilotversuch mit Tabletklassen. Die entsprechen-den Klassen werden zukünftig mit Unterstützung von mobilen Geräten (Tablets) unterrichtet. Die Abteilung Schulentwicklung und Aufsicht hat ein entsprechendes Konzept erarbeitet und begleitet die Pilotschule. Der Erziehungsrat begrüsst die Realisierung des Projekts.